Publicado: 2009-04-10

Artigos em fluxo contínuo

Gestão escolar no Paraná: o processo de formação e seleção na ótica de diretores da escola pública

Mariná Holzmann Ribas, Teresa Jussara Luporini
ARTIGO (Português (Brasil))

Vidas de diretores: diálogos com vistas à produção do conhecimento na área da administração educacional

Leide Mara Schmidt, Rosilda Baron Martins
ARTIGO (Português (Brasil))

As teorias da administração e suas relações com a realidade escolar hoje

Marilys Ribas Graczyk
ARTIGO (Português (Brasil))

Do cotidiano percebido à ação supervisora: encaminhamentos para a formação continuada

Mariléia Lilian Filipkowski
ARTIGO (Português (Brasil))

PROEM: a política governamental de reforma do ensino médio no Paraná

Jorge Luis Valgas
ARTIGO (Português (Brasil))

A prova do ENEM: o que pensam os professores de matemática?

Elisabete Ferreira Silva, Mariná Holzmann Ribas
ARTIGO (Português (Brasil))

Políticas educacionais: da escola multisseriada à escola nucleada

José Fagundes, Adair Cesar Martini
ARTIGO (Português (Brasil))

A síntese elaborada de curso como metodologia reflexiva de formação: a experiência do curso Normal Superior com Mídias Interativas

Beatriz Gomes Nadal, Luzia Borsato Cavagnari, Sydione Santos
ARTIGO (Português (Brasil))

O diário de estágio: da reflexão pela escrita para a aprendizagem sobre ser professor

Maria do Carmo Galiazzi, Renata Hemandez Lindemann
ARTIGO (Português (Brasil))

Aprimoramento diagnóstico processual: avaliação de uma realidade no ensino fundamental municipal de 1ª a 4ª séries

Zita Lago Rodrigues
ARTIGO (Português (Brasil))

(Re) construindo conceitos e consensos: um olhar sobre a violência doméstica

Rosilda Baron Martins
ARTIGO (Português (Brasil))

Produção de material didático: ferramenta para a atualização de currículos e revisão da prática pedagógica de Química

Cristiane Beatriz Dal Bosco, Marcia Borin da Cunha
ARTIGO (Português (Brasil))