Sobre la revista

La Revista Olhar de Professor es una revista académica de flujo continuo propuesta por la Universidade Estadual de Ponta Grossa (Paraná, Brasil). Desde 1998 divulga investigaciones y estudios relacionados con la educación y la formación de profesores.

 

Enfoque y alcance

Publica artículos científicos y, según el flujo existente, reflexiones sobre experiencias pedagógicas significativas, reseñas, entrevistas y textos de conferencias impartidas que traen la producción de investigadores relacionados con la investigación y la docencia en el amplio ámbito de la educación. Está dirigido a docentes e investigadores, así como a estudiantes de pregrado y posgrado en las áreas de Educación y Ciencias  Humanas.

Áreas de interés - Educación. Educación Superior. Formación de profesores. Educación Básica.

 

Misión

La revista tiene como misión principal difundir la producción intelectual y académica en el área de la Educación con el fin de que diferentes profesionales puedan conocer el trabajo de investigadores nacionales e internacionales; fomentar debates académicos en el campo de la Pedagogía, así como discusiones sobre políticas educativas, formación docente, metodologías educativas y saberes y prácticas educativas.

 

Frecuencia

La revista publica en flujo continuo. Los textos están disponibles en formato PDF.

 

Política de acceso abierto

Esta revista ofrece acceso gratuito e inmediato a su contenido, siguiendo el principio de que la libre disponibilidad del conocimiento científico para el público proporciona una mayor democratización mundial del conocimiento.

Assinatura:

Revista en acceso abierto y no cobra tasas para acceso a los artículos.

 

Archivo

Esta revista utiliza el sistema LOCKSS para crear un sistema de archivos distribuido entre las bibliotecas participantes y les permite crear archivos permanentes de la revista para su conservación y restauración.