Del discurso al compromiso jurídico: la democracia de la gestión de la educación pública brasileña reglamentada a partir del Plan Nacional de Educación 2014-2024

Barra lateral del artículo

PDF (Português (Brasil))
Publicado: Dec 9, 2023
DOI: https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.26.21959.064
Palabras clave:
Gestão escolar, Gestão democrática., Legislação Educacional., Planejamento Educacional., Políticas Educacionais.

Contenido principal del artículo

Dr.ª Renata Riva Finatti
Universidade Federal do Paraná - UFPR
https://orcid.org/0000-0002-6543-0066

Resumen

Resumen de Tesis.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Detalles del artículo

Cómo citar
FINATTI, R. R. Del discurso al compromiso jurídico: la democracia de la gestión de la educación pública brasileña reglamentada a partir del Plan Nacional de Educación 2014-2024. Olhar de Professor, [S. l.], v. 26, p. 1–2, 2023. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.26.21959.064. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/21959. Acesso em: 5 dic. 2025.
Número
Vol. 26 (2023): Publicación Continua
Sección
Resumo de tese
Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

 

 

Licencia de Creative Commons
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional.

Biografía del autor/a

Dr.ª Renata Riva Finatti, Universidade Federal do Paraná - UFPR

Doutora em Educação pela Linha de Políticas Educacionais do Programa de Pós-Graduação em Educação na Universidade Federal do Paraná (PPGE/UFPR); período de "sanduíche"/Estágio Avançado de Doutoramento na Universidade do Minho/Portugal (fev a jul/2020), pelo PRINT - Programa Institucional de internacionalização, financiada pela CAPES. Mestre em Educação - Linha de Políticas Educacionais - PPGE/UFPR (2016). Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (2011). Profissional do Magistério na Prefeitura Municipal de Curitiba e Pedagoga no Estado do Paraná. Foi conselheira no Conselho Municipal de Educação de Curitiba - CME entre 2016 e 2017. De junho/2014 a dez/2016 atuou na gerência de Gestão Escolar do Departamento de Ensino Fundamental da Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, na formação de professores/as e gestores/as escolares, no acompanhamento dos Conselhos Escolares e na articulação com a Secretaria de Estado de Educação (SEED) por meio do Grupo de trabalho Curitiba. De jan/2013 a maio/2014 atuou como diretora de polo do Projovem Urbano Curitiba, realizando formação de professores, acompanhamento pedagógico, orientação, supervisão e articulação das especificidades do Programa em Curitiba com as diretrizes e orientações nacionais. (Texto informado pelo autor)

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

Citas

FINATTI, Renata Riva. Do discurso ao compromisso legal : a democracia da gestão da educação pública brasileira normatizada a partir do Plano Nacional de Educação 2014-2024. Curitiba, 2021. 484 f. Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Disponível em https://acervodigital.ufpr.br/handle/1884/72797. Acesso em junho-2023.

Artículos similares

También puede {advancedSearchLink} para este artículo.