A critical reading of the National Curricular Common Base: underlying understandings

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Dr. Donizeth Aparecido Campolin dos Santos
https://orcid.org/0000-0002-5434-2124

Abstract

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How to Cite
SANTOS, D. A. C. dos. A critical reading of the National Curricular Common Base: underlying understandings. Olhar de Professor, [S. l.], v. 25, p. 1–8, 2022. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.25.20352.045. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/20352. Acesso em: 22 nov. 2024.
Conference Proceedings Volume
Section
Resenhas
Author Biography

Dr. Donizeth Aparecido Campolin dos Santos, Faculdade de Telêmaco Borba - FATEB; Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG

Doutor em Letras (Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa) pela Universidade de São Paulo (USP) e professor de Língua Portuguesa da Faculdade de Telêmaco Borba (FATEB).

References

COSTA-HÜBES, Terezinha da Conceição; KRAEMER, Márcia Adriana Dias (orgs.). Uma leitura crítica da Base Nacional Comum Curricular: compreensões subjacentes. Campinas, SP: Mercado de Letras, 2019.