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O desenvolvimento profissional do professor
Eliana Nardelli de Camargo
2009-02-06
O PROBLEMA DA INDISCIPLINA DOS ALUNOS: UM OLHAR PARA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COTIDIANAS NA PERSPECTIVA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
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2009-03-17
Do cotidiano percebido à ação supervisora: encaminhamentos para a formação continuada
Mariléia Lilian Filipkowski
2009-02-02
Participação Social e Fo0rmação Contínua de professores: eixos indissociáveis na construção de uma gestão democráticas nas escolas
Clícia Bührer Martins
2010-09-29
Educação, formação profissional docente e os paradigmas da ciência
Ana Cristina Gipiela Pienta, Danilene Donin Berticelli, Maria Dogmar da Rocha Gaspar, Marilda Aparecida Behrens
2009-02-12
Formação Continuada de Professores do Município de Regente Feijó: A Municipalização do Ensino Fundamental e o Desafios da Construção de uma Política - 1999/2002
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2009-02-05
OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DE ONGS: UMA NOVA CATEGORIA DOCENTE?
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2009-03-09
Alternativas metodológicas para licenciaturas em Artes: relato de uma experiência
Ismael Scheiffler
2009-02-06
Prática corporal inclusiva e ludicidade na educação infantil: considerações sobre o professor e sua formação - Doi: 10.5212/OlharProfr.v.13i2.0012
Daiana Camargo, Silvia Christina Madrid Finck
377-389
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E CURRÍCULO: ALGUMAS REFLEXÕES
Maria Odete Vieira Tenreiro, Mary Ângela Teixeira Brandalise
2009-02-02
Os incidentes criticos na trajetória de professores de Arte
Francisco Carlos Franco
313-328
2015-03-02
Identidade dos docentes em formação: quem são os futuros professores de matemática?
Beatriz Gomes Nadal, Mary Ângela Teixeira Brandalise
2009-02-10
AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE LEITURA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR
Suzana Cristina Cavalli
2009-03-09
Docência para a Terceira Idade
Rita de Cássia Da Silva Oliveira
2008-12-18
Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior de Química: análise da produção científica de teses e dissertações (2012-2022)
Mestrando Renan Martins Libório, Dr.ª Katiuscia dos Santos de Souza
1-21
2024-04-26
Inclusão de alunos surdos: desafios e necessidades do docente
Adelene de Souza, Dr.ª Francine de Paulo Martins Lima
1-23
2022-09-10
O registro da aula: a construção do processo de autoria nas aulas de didática
Helena Maria dos Santos, Ronaldo Alexandre de Oliveira
2009-02-06
Reflexões sobre a BNCC na formação inicial de professores de matemática: relato de uma experiência
Dr.ª Luana Ferrarotto, Dr.ª Iracema Hiroko Iramina Arashiro, Dr.ª Fernanda Cristina Gaspar Lemes
1-19
2023-05-19
A INSTITUIÇÃO E O COTIDIANO DA EDUCAÇÃO
Maria Julieta Weber Cordova
2009-02-02
Os egressos da UEPG e o ensino de história: a formação de professores
Silvana Maura Batista de Carvalho
2009-04-06
PNAIC e as Representações Sociais dos Professores: como as políti-cas docentes estão reestruturando a profissão
Dr.ª Sabrina Plá Sandini
1-2
2023-12-27
Um Design Curricular de Formação: Uma Nova Racionalidade Em Construção
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2009-02-05
Políticas de currículo para a educação básica e a formação de professores de Língua Portuguesa: uma abordagem integrativa
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2023-03-07
A CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO EM SALA DE AULA: DESAIOS E POSSIBILIDADES
Helena Maria dos Santos Felício, Ronaldo Alexandre de Oliveira
2009-03-09
Da formação inicial à formação continuada para ensino de inglês: o que dizem os professores de Serra Talhada-PE?
Dr.ª Larissa de Pinho Cavalcanti, Mirian Shirley Gomes da Silva
1-22
2024-03-16
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