, Universidade Estadual de Maringá, Brazil
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Olhar de Professor v. 13 n. 1 (2010) - Caderno Temático - Ensino de Geografia
A formação e o desenvolvimento da profissionalidade do professor de Geografia - Doi: 10.5212/OlharProfr.v.13i1.0003
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Olhar de Professor v. 16 n. 1 (2013) - Artigos em fluxo contínuo
Universidade medieval no século XIII: um estudo de suas origens sob o olhar da historiografia francesa. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.16i1.0012
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Olhar de Professor v. 22 (2019): Caderno Temático: "Estágio Curricular de Docência na Educação Infantil: perspectivas e práticas" - Estágio Curricular de Docência na Educação Infantil: Perspectivas e Práticas
“Os Smurfs” encontram Monet e outros impressionistas: estágio de docência em artes visuais na Educação Infantil
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Olhar de Professor v. 22 (2019): Caderno Temático: "Estágio Curricular de Docência na Educação Infantil: perspectivas e práticas" - Artigos em fluxo contínuo
O desconhecimento da hemofilia por médicos e professores: necessidade de formação educacional qualificada
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Olhar de Professor v. 23 (2020): Publicação Contínua - Caderno temático: Avaliação em larga escala no contexto da Educação Básica
Exame nacional do ensino médio, política educacional e proposta de formação para o desenvolvimento de habilidades e competências
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