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##search.searchResults.foundPlural##
A formação docente ante uma reforma educativa. Estudo em escolas de nível médio e superior em Chiapas, México
Leticia Pons Bonals, Juan Carlos Cabrera Fuentes
251-276
2015-03-02
Entrelaçando os saberes docentes na privação de liberdade
Dr.ª Kátia Aparecida da Silva Nunes Miranda, Ms. Juliano Cláudio Alves, Ms. Luciane Miranda Faria
1-18
2022-05-21
O valor da obra literária na formação integral: a questão da (in) disciplina
Dr.ª Cintia Chung Marques Corrêa, Doutoranda Sirlene Marques Pereira
1-20
2023-03-03
Educação ambiental e estudo da paisagem: a percepção para a responsabilidade socioambiental - DOI: 10.5212/OlharProfr.v.14i2.0003
Bárbara Cadore Demmer, Yára Christina Cesário Pereira
255-272
EDUCAÇÃO, HISTÓRIA E MEMÓRIA: FONTES E PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO GT CAMPOS GERAIS - PR
Teresa Jussara Luporini
2009-02-02
O empreendedorismo de si e a Base Nacional Comum Curricular (BCNN): reflexões a partir do campo da Educação
Doutorando Francisco Varder Braga Junior, Dr.ª Betina Hillesheim
1-22
2022-11-13
A EDUCAÇÃO FÍSICA E O ESPORTE EM ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO FUNDAMENTAL (TERCEIRO E QUARTO CICLOS): ANÁLISE DO COTIDIANO DO PROFESSOR E PERSPECTIVAS DE MUDANÇAS NO ENSINO
Silvia Christina Madrid Finck
2009-03-10
Escola normal rural: espaço de formação de grupos dirigentes. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.15i1.0002
Flávia Obino Corrêa Werle
33-39
Análise das pesquisas recentes (2000 a 2010): da relação entre educação ambiental e livro didático - DOI: 10.5212/OlharProfr.v.14i2.0002
Marcia Silvana Rodrigues Voichicoski, Angélica Góis Morales
239-254
Contribuições de um programa de Educação a Distância sobre Educação Inclusiva para a formação continuada do professor em início de carreira.
Ione Arsenio Silva, Aline Reali
285-296
2013-02-19
Base Nacional Comum Curricular: as implicações para o currículo da Educação Infantil no Estado do Paraná
Doutoranda Rubian Mara de Paula, Prof.ª Dr.ª Catarina Moro
1-21
2023-04-07
Infância e educação em De Pueris de Erasmo de Rotterdan. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.15i1.0011
Márcio Danelon, Marco Aurélio Gomes Oliveira, Solange Raquel Richter
157-165
2012-09-21
REFLEXÕES SOBRE POLÍTICAS PARA O ENSINO DE ARTES E PRÁTICAS MUSICAIS NAS ESCOLAS A PARTIR DAS CONCEPÇÕES SOBRE MÚSICA E MÍDIA DE PROFESSORES QUE ATUAM NA EDUCAÇÃO BÁSICA - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/OlharProfr.v.11i1.183195
Maria José Dozza Subtil
2009-03-27
Os desafios da heterogeneidade na sala de aula de Educação Musical: uma leitura interdisciplinar das políticas e práticas experimentadas - Doi: 10.5212/OlharProfr.v.13i2.0011
Celia Maria Haas, Oswaldo Luís Mori
361-375
APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA EM CURSO A DISTÂNCIA: A VERSÃO DOS PROFESSORES
Maria Elizabete Souza Couto, Emilía Freitas de Lima
2009-03-10
A teoria, a prática, o professor e a educação ambiental: algumas reflexões - DOI: 10.5212/OlharProfr.v.14i2.0001
Lucas André Teixeira, Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis, Jandira Líria Biscalquini Talamoni
227-237
O coordenador pedagógico nas políticas públicas de educação do Brasil
Me. Eliane Guimarães de Oliveira, Dr. Claudio Pinto Nunes
1-25
2023-08-19
Design educacional em projetos de educação a distância: abordagens pedagógicas subjacentes
Patrícia Passos Gonçalves Palácio
2009-02-12
Programa de Educação Ambiental de Itaipu: avanços e desafios de uma experiência de enraizamento da educação ambiental na Bacia Hidrográfica do Paraná 3 - DOI: 10.5212/OlharProfr.v.14i2.0009
Silvana Vitorassi, Miquel F. Oliver Trobat, Marcos Sorrentino
351-367
Projeto “conhecer e preservar”: as contribuições socioambientais aos participantes egressos do grupo ecológico Ecojovem, município de João Câmara/RN
Doutorando Aleson da Silva Fonseca, Doutorando Hemeson Lira de Moura, Dr.ª Ivaneide Alves Soares da Costa
1-21
2023-05-06
Faris Michaele: Trajetória de um intelectual moderno - Doi: 10.5212/OlharProfr.v.13i1.0012
Névio de Campos, Elisa Marchese
185-199
Afinal para que serve a Educação Infantil?
Dr.ª Anete Abramowicz, Dr.ª Sonia Kramer
1-11
2023-12-09
O teatro como forma de atuação da educação ambiental para a emancipação política no quilombo de Mata Cavalo - DOI: 10.5212/OlharProfr.v.14i2.0008
Rosana Manfrinate, Michèle Sato, Ivan Belém
337-350
PROBLEMATIZANDO OS PCNEM+ PARA A ATIVIDADE DOCENTE DE FILOSOFIA - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/OlharProfr.v.11i1.123135
Edson Jacinski, José Rogério Vitkowski
2009-03-24
Pedagogia jurídica: perspectivas humanizadoras e emancipatórias no trabalho com infância e juventude judicializadas
Doutoranda Ana Paula Villar Galo, Doutoranda Simony Freitas de Melo, Dr. José Leonardo Rolim de Lima Severo
1-21
2023-04-27
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