Ir al contenido principal
Ir al menú de navegación principal
Ir al pie de página del sitio
Open Menu
Registrarse
Entrar
Inicio
/
Buscar
Buscar
Buscar artículos por
Filtros avanzados
Desde
Año
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
Mes
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
Día
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Hasta
Año
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
Mes
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
Día
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Autores/as
Buscar
Buscar resultados
43 elementos encontrados.
Formación de docentes para la cultura digital: elementos en perspectivas diferentes de la visión instrumental
Douglas Pereira da Costa, Maria da Glória Carvalho Moura
1-21
2023-07-28
El proceso instituyente de la política de formación docente de la Universidad Federal de Rio Grande en el contexto de la Resolución CNE/CP N° 2/2015
Derlan Trombetta, Maria Beatriz Luce
1-20
2023-06-14
La formación continua estandarizada del profesor: un análisis del Proyecto de la SEED-Paraná
Susana Soares Tozetto, Thaiane de Góis Domingues
1-18
2023-06-13
Pedagogías negras: experiencias formativas para la educación de las relaciones étnico-raciales
Ilaina Damasceno Pereira, Liana dos Santos Ribeiro, Natalia Conceição Viana, Sônia Beatriz dos Santos
1-23
2022-06-06
La lectura en la universidad: ideas circulantes
Lucinea Aparecida de Rezende, Sandra Aparecida Pires Franco, Cristina Nalon de Araújo
243-272
Currículo y cultura escolares: disminución de prácticas de lectura de alumnos empobrecidos y periféricos
Dayane Pereira Barroso de Carvalho, Maria da Guia Taveiro Silva
1-21
2023-08-03
El estado del arte de las investigaciones sobre antirracismo en la Educación Infantil (2013-2021)
Tainara Batista Barros, Rita de Cássia de Souza, Maria Simone Euclides
1-18
2022-04-01
Curricularización de la extensión en las Licenciaturas
Denise Puglia Zanon, Simone Manosso Cartaxo
1-22
2022-11-28
Bachillerato en Ciencias Militares: construcción y movilización de los saberes docentes
Alexandre Cardoso Barbosa, Maria Adélia da Costa, Roberta Pasqualli
1-19
2023-03-27
Base Nacional Común Curricular (BNCC) y el Currículo de Santa Catarina: travesías peligrosas en la lucha contra las desigualdades sociales
Anderson Luiz Tedesco, Bruno Antonio Picoli, Altair Alberto Fávero, Marcio Giusti Trevisol
1-23
2023-06-23
Confluencias en la formación de educadores en las áreas de Ciencias de la Naturaleza y Lenguajes a partir de la Tecnología Social de pinturas de tierra
Anielli Fabiula Gavioli Lemes, Luiz Henrique Magnani, Maurício Teixeira Mendes, Luciana Resende Allain
1-20
2023-07-07
Ser formador en las licenciaturas: desafíos del aprendizaje docente
Dóris Pires Vargas Bolzan, Ana Carla Hollweg Powaczuk, Silvia Maria de Aguiar Isaia
365-384
2017-12-13
Análisis de la categoría de contenido y forma de la obra Azur e Asmar: reflexiones sobre las relaciones étnico-raciales dentro y fuera de la escuela
Suelen Cristina dos Santos Klem, Sandra Aparecida Pires Franco
1-15
2022-04-26
Aprendizaje escolar de estudiantes con discapacidad intelectual en la Educación de Jóvenes y Adultos (EJA): discusiones e implicaciones
Olga Mara Bueno, Rita de Cássia da Silva Oliveira
1-18
2023-07-07
El significado del negro en materiales didácticos: un análisis semántico de las actividades relacionadas con el Día Nacional de la Conciencia Negra
Florisbete de Jesus Silva, Leonardo Lacerda Campos
1-19
2022-01-01
Heidegger y la Universidad: acerca del vínculo esencial entre ciencia y formación
Marcelo José Doro
1-17
2023-06-06
Modelaje Matemático en la formación inicial de pedagogos: un camino para resignificación de la enseñanza de Matemática
Vantielen da Silva Silva, Dionísio Burak
1-14
2020-08-04
Contra-narrativas africanas: una investigación-acción en respuesta a la construcción de estigmas hegemónicos
Elizângela Áreas Ferreira de Almeida, Eliane Giachetto Saravali
1-23
2022-05-06
La insurgencia de la intelectualidad negra en cursos de Pedagogía en el Sur de Brasil
Eduarda Souza Gaudio, Joana Célia dos Passos
1-19
2022-05-12
La formación del profesorado para la enseñanza de las artes y la educación básica: caminos posibles
Ana Paula Cordeiro, Luciana Aparecida de Araújo, Dr. Cleriston Izidro dos Anjos
1-21
2021-06-12
“Escrivivencias” y afectos literarios entre universidad y escuela
Iris Verena Oliveira, Jeane Matos Araújo Lima, Geniclécia Lima dos Santos
1-19
2022-01-01
Educación para la superación del racismo en el contexto de una escuela pública
Branca Jurema Ponce, Alice Rosa de Sena Ferrari
1-20
2022-01-01
¿Qué nos enseñan las profesoras ganadoras del Premio Educar para la Igualdad Racial?
Maria da Gloria Calado, Anna Beatriz Mendes Felix
1-19
2022-05-06
Estado de conhecimento: pesquisas realizadas no Brasil sobre as narrativas de professoras
Évelin Albert
1-13
2023-07-26
Ética en la investigación en educación – ¿A qué se destina?
Luiz Percival Leme Britto, Anselmo Alencar Colares
1-19
2023-05-11
1 - 25 de 43 elementos
1
2
>
>>
Desarrollado por
Open Journal Systems
Idioma
Deutsch
English
Español (España)
Français (Canada)
Italiano
Português (Brasil)
Čeština