AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E CURRÍCULO: ALGUMAS REFLEXÕES

Maria Odete Vieira Tenreiro; Mary Ângela Teixeira Brandalise

ARTIGO (Português (Brasil))

Publicado: Feb 2, 2009

Palabras clave:

avaliação, currículo, formação de professores

Maria Odete Vieira Tenreiro

Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG

Mary Ângela Teixeira Brandalise

Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG

Resumen

Este artigo procura fazer reflexões sobre o currículo e como a avaliação da aprendizagem está inserida no mesmo, entendendo-se currículo como a expressão da função socializadora da escola que engloba todo o processo educativo, as atividades programadas e desenvolvidas, e que afetam a aprendizagem dos alunos.

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Cómo citar

TENREIRO, M. O. V.; BRANDALISE, M. Ângela T. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E CURRÍCULO: ALGUMAS REFLEXÕES. Olhar de Professor, [S. l.], v. 5, n. 1, 2009. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1383. Acesso em: 22 nov. 2024.

Número

Vol. 5 Núm. 1 (2002)

Sección

Artigos em fluxo contínuo

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